Sammendrag
Barna i prosjektet er mellom fire og seks år. Felles for alle barna er at de har fonologiske vansker, det vil si at de har vansker med å lære seg språkets lydsystem og å uttale ordene rett. Med utgangspunkt i kunnskap om disse fonologiske utfordringene har Ågedal komponert sanger med ord som kan være vanskelige for barna å uttale. Ordet strikke er et slikt ord. Dette ordet trener barnet på med sangen Pappa vil strikke. Sanger med mye tekst har bildeillustrasjoner som barna kan se på når de synger sammen med Ågedal.
Prosjektet er en randomisert, kontrollert studie (RCT). Det innebærer at av totalt 24 barn som er med i undersøkelsen, er 11 i en testgruppe og 13 i kontrollgruppe. Barna som er i testgruppen får fire sesjoner med musikkterapi per uke over en periode på seks uker. En logoped tester barna i forkant og etterkant av musikkperioden. Vil barna som får musikkterapi få en bedre talentutvikling sammenliknet med barna i kontrollgruppen som ikke får dette tilbudet?
Dette er en pilotstudie. Det er ikke gjennomført tidligere studier med et tilsvarende forskningsdesign, utvalg, intervensjon og målemetoder. Resultatene og erfaringene fra denne pilotstudien skal legge rammene for en større følgestudie. Dette inkluderer erfaringer fra musikkterapien som fremkommer i intervensjonsbeskrivelsene.
Forskningsspørsmålet for studien er: Kan musikkterapi med tilpasset sang bedre taletydeligheten til førskolebarn med fonologiske talevansker? Hvilke rammer legger denne pilotstudien for en følgestudie?
Prosjektet har et blandet design med hovedfokus på målbare enheter ut fra logopedens testmateriale (kvantitative data). Ågedal diskuterer også hvorvidt deltakelse og motivasjon som følge av musikkterapien bidrar til å bedre taleevnen (kvalitative data).
Ph.d.-avhandlingen
Avhandlingen består av en monografi og 19 sanger som Ågedal har komponert spesielt for formålet.
Avhandlingen er tilgjengelig i NMHs vitenarkiv. De 19 sangene til studien følger som vedlegg til avhandlingen, og de kan også høres på Musikkhøgskolens egne SoundCloud-sider.
Avhandlingsspråket er norsk.
Bokutgivelse
Metodikkboken Hvordan kan du bruke sang for å bedre barnets talespråk? En praktisk håndbok kom ut i 2021 og er en praktisk, metodisk håndbok basert på opplegg og erfaringer fra ph.d.-prosjektet. Boken inngår i CREMAHs publikasjonsserie.
