Musi­kalsk sam­spill 1

• Gjennomføres: Over ett semester (første semester på heltid)
• Avsluttende vurdering: Mappevurdering
• Forhåndskrav: Opptak til årsstudium i musikk og helse
• Undervisningsspråk: Norsk

Kort om emnet

Emnet omfatter delemner som skal bidra til å styrke studentens musikalske og kreative ferdigheter.

Læringsmål

Ved fullført emne er det forventet at studenten

• behersker bruksinstrument som akkompagnement
• kan komponere og arrangere musikk for ulike besetninger og målgrupper
• har kompetanse i fleksibel stemmebruk
• har grunnleggende ferdigheter på ulike perkusjonsinstrumenter
• har grunnleggende ferdigheter på ulike bandinstrumenter
• har erfaring med musikk fra ulike kulturer og tradisjoner

Innhold

I emnet inngår delemnene

• Bruksinstrument
• Arrangering og komponering
• Stemmebruk
• Perkusjon
• Band
• Musikalsk mangfold

Bruksinstrument
Studenten velger mellom akkordeon, gitar eller klaver. Delemnet skal gjøre studenten kompetent i å bruke bruksinstrumentent fleksibelt i samspill og som akkompagnement.

Arrangering og komponering
Studenten får en grunnleggende innføring i arrangering og komponering for ulike målgrupper, samt ulike måter å formidle og notere musikk (for eksempel gehørbasert, tradisjonell notasjon, grafisk partitur, innspilling m.fl.).

Stemmebruk
Utforsking av egen stemme, sangteknikk og kreativ stemmebruk. Studenten får kompetanse i å bruke stemmen i ulike kontekster.

Perkusjon
Studenten får grunnleggende innføring i bruk av ulike perkusjonsinstrumenter og hvordan rytme og kropp kan anvendes i samspill med ulike målgrupper.

Band
Studenten får grunnleggende kompetanse i bandsamspill.

Musikalsk mangfold
Delemnet skal gi studenten erfaring med musikk fra ulike kulturer og tradisjoner.

Pensum

Kompendium deles ut av faglærer(e).

Organisering

Undervisningen i bruksinstrument foregår individuelt og/eller i gruppe.
I de øvrige delemnene foregår undervisningen som lærerledet undervisning hvor studentene får praktiske øvinger i grupper og individuelt.

Studenten meldes automatisk opp til undervisning vurdering i emnet, i henhold til den progresjon som er fastsatt i utdanningsplanen.

Arbeidskrav

1. Obligatorisk aktiv deltagelse i undervisning i alle delemner. Dette innebærer at fravær på 20% eller mer (totalt for emnet) normalt fører til at man ikke består emnet.

2. Arrangering og komponering
Studenten skal gjennomføre en arrangeringsoppgave og en komponeringsoppgave innen frist fastsatt av faglærer.

Det er obligatorisk aktiv deltagelse i undervisningen ved fremføring, drøfting og vurdering av egne og medstudenters oppgaver.

Avsluttende vurdering

Alle arbeidskrav i emnet må være godkjent for at studenten skal få avsluttende vurdering.

Avsluttende vurdering gis i form av mappeevaluering. Studenten leverer en mappe med minst to arbeider fra arrangering og komponering, en liste på minimum 5 låter studenten mestrer på minimum ett bandinstrument, samt en liste over program gjennomgått i bruksinstrument. Mappen leveres elektronisk. Frist: 10. desember (heltid).

Avsluttende vurdering uttrykkes ved karakteruttrykket bestått/ikke bestått og fastsettes av emneansvarlig.

Ny vurdering

For ny vurdering gjelder samme ordning som for ordinær vurdering.