Prosjektet Performing Precarity utfordrer tradisjonelle
utøverparadigmer ved å forlate forestillingene om mestring og det
instrumentspesifikke som kjernen i en musikers praksis til fordel for ideen om
det relasjonelle og usikkerheten som følger av dette.
Til grunn for studien ligger følgende spørsmål:
Hva slags praksiser oppstår når tradisjonelle forestillinger om skjønnhet, perfeksjon og subjektivitet forlates til fordel for usikkerhet, skjørhet, risiko, ustabilitet, feil og relasjonell gjensidig avhengighet mellom utøvere, komponister, teknologier og publikum?
Hva slags refleksjon følger av denne reposisjoneringen av utøveren fra "mester" til betinget aktør i et nettverk av motstridende og gjensidig betingende krefter?