Studiet tar sikte på å utvikle bred musikkpedagogisk kompetanse, der musikklæreren kjenner store deler av dette feltet, og vil mestre arbeid i ulike skoleslag og med ulike elevgrupper innenfor både note-, gehør- og improvisasjonsbaserte tradisjoner.
Mange av våre pedagogikkstudenter blir lærere i kulturskolen, grunnskolen eller på videregående, og de fleste profesjonelle utøvere holder på med undervisning ved siden av sitt kunstneriske virke. Da er det en stor fordel å ha musikkpedagogikk i bagasjen.
Studiet gir formell lærerkompetanse og skal kvalifisere for ulike musikkpedagogiske yrkesfunksjoner i samfunnet.
